看似简单的穿衣打扮，会影响孩子一生。社会特别是父母要尽快弥补这方面的缺憾。日前，专家们在“中国童装产业发展研究报告会”上，提出了进行着装教育的观点。  

　　广州服装设计师协会童装专业委员会主任李基海博士谈到，着装是一种综合艺术，色彩、线条、结构等对儿童的行为、心理有很大影响，着装也可以说是成人对儿童早期审美教育的一种物化行为，这种教育和引导从儿童的视觉渴望那一刻开始，伴随孩子一生。3至5岁的孩子，对色彩的认识逐渐成熟，这是培养儿童对色彩感受、形状认知变化、衣物贴身感受的时期。当儿童具有一定行为能力时，服装的装饰和款式逐渐让他们在穿衣行为中获得知识积累，从而完成着装教育。在不同家庭环境下，由于父母职业、年龄、性情、审美的不同以及家庭文化、经济状态等不同，儿童会形成不同的服装心态和理念。  

　　北京服装学院院长刘元风认为，服装是一种文化，孩子一出生，父母就给了他这种文化。随着年龄的增长，孩子对服装色彩和服装美的理解逐渐成型。所以，父母有针对性地进行着装教育非常必要。现在的学生服太不讲究，多数是运动服，面料是化纤的，既不合体，也不美观，对孩子审美形成不利。国外学生装多样，有便装、节日装、运动装等，孩子在不同的环境着不同的服装，能不断加深对服装文化的理解，也是一种文明的标志。而“一件衣服走遍天下”，是一种着装文化的误导。  

　　专家们认为，着装教育是一个社会问题，服装设计师有很大的责任。服装设计师针对不同年龄特点的儿童设计不同服装，引导对美的欣赏和接受，可以弥补父母审美的不足。

• 遗传：宝宝长的更像谁
• 姜丝可乐只治风寒感冒
• 春节期间理性消费全攻略
• 非理性消费有四种类型 女人对号入
• 全职太太家庭理财组合模型
• 奶粉、鲜奶、母乳营养价值对比
• 深圳：婴幼儿肾结石：怎样治？去哪
• 肾结石宝宝饮食要清淡
• 如何防范婴幼儿肾结石
• 小儿肾结石的几大症状
• 宝宝添加辅食时咋吃“盐”
• 观点PK：宝宝拉肚子可能感冒？
• 家庭急救小药箱大盘点
• 母乳喂养可预防新生儿感染
• 秋季宝宝“防病”的12大关键