从小培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯，是一件非常重要的事。而培养阅读兴趣和学习习惯的一个好办法，就是每天给孩子讲一些小故事。 　　爸爸妈妈通常会付出很多心血，买各种各样的故事书，甚至买很多音像教材给孩子讲故事。但是，孩子有时候并不一定如大人所愿，他们可能会对故事不感兴趣，很难安静地听故事。 　　其实给孩子讲故事，是需要技巧的。。。

因时而异：给宝宝讲故事，时间的长短并不是铁定的，如果宝宝不能专注于你的故事，就少讲或干脆不讲；当他全神贯注于“创作”自己的故事时，也不要任意打断。 重复必不可少：在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍。如果宝宝有这个要求，爸爸妈妈一定满足，此时是他记住故事情节、加深对人物的印象、理解词句意思的最佳时间，千万不要错过。。。

创造一个适宜的音乐环境，通过一些如扶触等感性的音乐，帮助婴儿认识自己的身体并建立身体意识，以不同节拍与曲调的音乐和一些表达不同情感的歌曲来让婴儿认识广阔的声音世界，让宝宝能使用一些简单的打击乐器，随着音乐节拍随意敲打并扭动身体，使肢体语言更加丰富多彩。。。

　　研究人员在医院婴儿室所做的实验,表明了新生儿不仅有了听觉能力,还有听觉辩别能力。婴儿室的孩子若有一人啼哭,就会带动出一片哭声。这时给他们听优美的音乐,令人惊奇的是婴儿们会立即停止哭声去倾听音乐。著名钢琴家顾圣婴父亲回忆道："刚满月的圣婴躺在摇篮里,妈妈在放唱片,小圣婴闭上眼睛安静地睡着了。可是,当一曲终了,妈妈换唱片时,摇篮就不安起来,小圣婴睁开眼睛,左顾右盼,似乎在寻找什么。当乐曲重新响起来时,孩子又安静了。妈妈惊奇不已,把这一发现告诉家里人和亲友们,并一次次地'表演',屡试不爽"。。。

“我女儿今年10岁了，上小学三年级。女儿各方面的表现都很不错，就是特别嗜好表扬。在家里，不管她干什么事情，如果我和她爸不及时给予表扬，或者说表扬得不到位，她就会非常不高兴，情绪一下子就从山顶跌入山谷。久而久之，我们发现，如果我们不表扬她，她干什么都索然寡味。因此，我们摸准了女儿的这种脾气，平时也就动不动就表扬她，哪怕她只做了一些微不足道的小事，或者是取得了芝麻大点的成绩。但令人担忧的是，习惯了表扬的女儿，根本无法接受我们一点点善意地批评。

游戏一：宝宝学英语 爸爸 father 妈妈 mother 爷爷 grandfather 奶奶 grandmother 宝宝 baby 哥哥 brother 姐姐 sister 早上好 Good moring 你好 How are you 游戏二：绕口令 奶奶要吃海螃蟹，爷爷要吃河螃蟹。奶奶说河螃蟹没有海螃蟹个儿大肉多，爷爷说海螃蟹是死螃蟹不像河螃蟹是活螃蟹味道鲜美。小孙子说爷爷奶奶别争了，回头叫我妈给奶奶买两只海螃蟹，给爷爷买两只活河螃蟹。奶奶想尝尝活河螃蟹就拿一只海螃蟹换两只活河螃